Рубрика Методическая литература

Обо всём понемногу

Начальный этап обучения

Основные принципы организации игрового аппарата на первоначальном этапе обучения

Ансамбль как основная форма музыкального развития

Развитие навыков чтения с листа

Что дает человеку обучение музыке

Десять причин отдать ребенка в музыкальную школу.

Полифония. Основные принципы работы.

Звучанье Баха снова первозданно,
Его дыханье рвется в тишину.
И мы у этой пленницы органа
У музыки, у музыки в плену!

Б.Дуброви

Инвенция до мажор

Основные формы работы над полифоническими произведениями

Работа над полифонией в классе баяна

Работа над полифоническими произведениями

Смысловой мир музыки Баха

Концепция орнаментики Баха

 

Развитие технических навыков игры на фортепиано

«Педагог должен дать исполнителю то, что называется школой».
А. Гольденвейзер.

Взаимосвязь музыкального и технического развития

Упражнения по А. Шмидт — Шловской

Упражнения по В.Крюковой

Музыкальная гимнастика

Основные двигательные ощущения (В.Мазель)

Проблемы постановки рук (В. Мазель)

Работа над гаммами в старших классах

Работа над этюдами

 

 

 

 

Перейти к верхней панели